親に捨てられたカンガルーの赤ちゃんの種や月齢を特定し，給餌プログラムを決める。
学習の流れ
教材の概要
実話に基づいた教材である。生徒たちが親に見捨てられた身長12㎝，体重60g の赤ちゃんカンガルーを発見する。カンガルーの種類によって，また月齢によって，必要な栄養素は変わってくる。ビデオ・クリップや写真，生まれてから大人の体重になるまでのデータを通して，いくつかの異なる種類のカンガルーに関する幅広いデータを理解する。これらのデータを使って自分たちが発見したカンガルーがどの種に属するのかを特定し，カンガルーの命を守るための給餌プログラムを構築する。最後には，獣医クリニック用のポスターを作り，自分たちが学んだことを伝達する。
数学的判断力
赤ちゃんカンガルーを救うために必要な要因について議論する。尾と足の測定値および成長データから赤ちゃんカンガルーの年齢と種を判断する。栄養データ表をもとに適切な給餌プログラムを構築する。
数学的内容
| ＜数と代数＞ | 単位の換算，割合の計算 |
| ＜幾何学と測定＞ | 二次元座標における点，直線，図形（イラストの赤ちゃんカンガルーの尾と足の長さを測定する） |
| ＜統計＞ | 測定したデータの処理，データの分析，解釈と評価 |
ICTの活用状況
・動画―有
“Video Clips of Kangaroo Birth”生まれてすぐの赤ちゃんカンガルーが，お母さんカンガルーの腹袋までよじ登ってその中に入り，乳を飲む様子のビデオ。有袋類の出生と成長過程を理解することが目的。
・ソフト―有
ブラウザを利用し，赤ちゃんカンガルーのイラストなどを閲覧したり，カンガルーに関するデータを収集できたりするようになっている。
コメント
- Lesson1〜5までで構成されており， Lesson Planも充実している。
- 各Lessonの最後に，数学における振返り（どんな数学を何のために使ったか）を行う。
- 生徒にとって親しみやすい教材で，データ処理のサイクル（分析・解釈・評価）の必要性が高く，統計的思考力を育成する上でも優れた教材である。
（本田千春・東京学芸大学附属国際中等教育学校）
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「すべて展開」で解凍後，フォルダ内にある「start.htm」をダブルクリックで起動してください。
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